Taller: La Propiedad Intelectual en la actividad académica y científica

Flyer Taller con la Dirección Nacional de Derecho de Autor

La Secretaría de Vinculación Tecnológica y Desarrollo Productivo de la Universidad Nacional de Rosario  invita a la comunidad universitaria a la participación de la actividad de formación en Propiedad Intelectual que organizada conjuntamente con la Dirección Nacional de Derecho de Autor” se realizará los días 6 y 7 de Noviembre de 2017 en el horario […]

Especialización en Gestión de la Innovación y la Vinculación Tecnológica

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El pasado 3 de Abril se realizó la presentación formal de la Especialización en Gestión de la Innovación y la Vinculación Tecnológica, con palabras del Sr. Rector de la UNR, Prof. Dr. Arq. Héctor Floriani, del presidente de la Asociación de Industriales Metalúrgicos de Rosario, y flamante director de la Especialización, Ing. Claudio Mossuz, y […]

Acto de Acreditacion de Proyectos

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El 17 de abril, en el salón norte de la Sede de Gobierno de la UNR, se realizó el Acto de Acreditación de Proyectos, correspondiente a las propuestas ejecutadas en el marco de la 1era y 2da edición de la Convocatoria “Vinculación Inclusiva” (2014 y 2015). En ese marco, se les entregó a los equipos […]

Estamos preparando la Cátedra Abierta para Emprendedores

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Desde la Secretaría de Vinculación Tecnológica y Desarrollo Productivo, y a través del espacio Njambre UNR, estamos preparando el lanzamiento de la Cátedra Abierta para Emprendedores. La Cátedra Abierta para Emprendedores es una propuesta de la Universidad Nacional de Rosario que tiene como objetivos principales brindar asesoramiento y formación para emprendedores, promover un espacio de […]

3era Convocatoria Vinculación Inclusiva

Afiche 3 CONVO V+ WEB

El martes 8 de marzo, el Consejo Superior de la Universidad Nacional de Rosario aprobó las Bases y condiciones de la Convocatoria Vinculación Inclusiva 2016. Se trata de la tercera edición de una línea de financiamiento propia de la UNR para la generación de proyectos que impliquen el trabajo conjunto entre el sector académico y […]